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“ProblemáTICas” se centra en facilitar la tarea de la resolución de problemas. Se trata de favorecer un cambio de enfoque en relación a los problemas, que permita a los alumnos aprender a aprender matemáticas, una actitud más autónoma para el alumno o semidirigida. “ProblemáTICas” da un paso más allá del problema aritmético como enunciado verbal con datos y pregunta, que se presenta y resuelve fundamentalmente por escrito.
Aporta procedimientos de resolución que no son posibles con material impreso y prioriza los aspectos formativos (razonamiento, capacidad de acción simbólica, curiosidad, creatividad, perseverancia, exhaustividad…) frente a otros aspectos más instrumentales (conceptos, técnicas, destrezas, algoritmos, fórmulas, métodos...).
Encuentra los dos árboles iguales y consigue el récord en los tres niveles de dificultad 
"Fraction monkeys" es un juego en el que hay que colgar los monos en el gancho adecuado de la unidad: aquel que exprese una fracción equivalente a la del mono. Empezando por fracciones más sencillas y siguiendo por otras no tanto, el concepto de fracciones equivalentes y el cálculo mental ágil para hallarlas se afianzan. 
"Geométricamente hablando", de la Junta de Castilla y León, juega a identificar las figuras planas y sus elementos. Todo ello de forma atractiva para los niños y con evaluación de aciertos y fallos.
¿Sabías que el Lago Titicaca es el lago navegable más alto del mundo? Marisa Carrillo, Enrique Hernán y Laura Hernán nos cuentan curiosidades relativas a la longitud, y nos proponen divertidos ejercicios de matemáticas.